한국 학교에서 상이라고 하면 보통 성적이나 개근이에요. 1등, 우등상, 개근상. 그런데 달랏에서 아이가 받아온 상을 보고 좀 멈칫했어요. 상 이름이 Relationship이었거든요. "관계상"이라니, 이게 무슨 상이지 싶었어요.
달랏은 한 달에 한 번, 네 가지 가치를 기준으로 아이들에게 상을 줘요. Scholarship, Relationship, Citizenship, Discipleship. 공통으로 "-ship"이 붙어서 저희끼리는 "네 개의 ship"이라고 불러요. 성적표 어디에도 안 나오는 상인데, 저는 이게 이 학교를 제일 잘 보여주는 거라고 생각해요. 오늘은 그 이야기예요.
(39편 학부모 상담 글에서 살짝 예고했던 그 상 이야기입니다.)
네 가지가 각각 무슨 뜻일까
학교가 세운 네 기둥이에요. 학교 홈페이지에 나온 정의를 그대로 옮기면 이래요.
| 가치 | 학교가 말하는 뜻 |
|---|---|
| Scholarship (학업) | 호기심 많고 창의적이며 스스로 배우는, 평생 배우는 사람으로 키운다. 성적 자체가 아니라 배우려는 태도를 봐요. |
| Relationship (관계) | 공감과 겸손으로 서로 존중하고 배려하는 관계를 맺도록 격려한다. 친구를 대하는 태도, 협력, 다른 입장을 이해하는 힘. |
| Citizenship (시민의식) | 공동체의 책임 있는 구성원이 되도록, 이끌고 섬기고 봉사할 기회를 준다. 말레이시아 문화를 존중하고 학교 공동체에 기여하는 것. |
| Discipleship (신앙·인격) | 진리를 찾고 성장하도록 멘토링한다. 달랏은 기독교 학교라, 이 항목은 감사·정직·성실 같은 인격과 신앙의 성장을 봐요. |
달랏이 기독교 기반 미국계 학교라, Discipleship(신앙) 항목이 있는 건 이 학교의 특징이에요. 종교 학교가 부담스러우신 분은 이 부분을 꼭 참고하세요. 다만 실제로는 "감사할 줄 알고, 정직하고, 배우려는 자세"처럼 인격 전반을 보는 쪽에 가까워요.
한국 학교 상과 뭐가 다른가
제일 큰 차이는 이거예요. 한국 상은 대부분 결과를 줘요. 시험 몇 등, 몇 점, 며칠 개근. 달랏의 네 상은 태도와 과정을 봐요. 공부를 제일 잘해서가 아니라 "포기 안 하고 끝까지 물고 늘어져서" Scholarship을 받고, 친구가 힘들 때 곁에 있어 줘서 Relationship을 받아요.
그래서 성적이 중간인 아이도 상을 받아요. 등수로 한 명만 주는 게 아니라, 그 달에 그 가치를 보여준 아이를 선생님이 지목하는 방식이라, 반에서 여러 명이 받을 수도 있어요. 한국식 "1등 한 명"과는 상의 철학 자체가 달라요.
학교가 교육 철학으로 내건 문장 중에 이런 게 있어요. "학생의 성적이 그 아이의 인간으로서의 가치를 재는 잣대가 아니다(a student's academic performance is not the measure of his or her worth as a person)." 처음 읽었을 때 뭉클했어요. 성적으로 줄 세우지 않겠다는 걸 학교가 공식 문서에 적어둔 거니까요.
상을 주는 방식 — 매달 어셈블리, 그리고 학기말 세레모니
달랏 미들스쿨은 상을 두 단계로 줘요. 평소엔 한 달에 한 번 어셈블리(조회) 시간에 그 달의 네 가지 가치별로 상을 주고, 학기가 끝날 때(1학기·2학기 각 한 번) 세레모니에서 그 학기를 종합해 최종 수상자를 뽑아요. 최종 수상자에게는 상장과 함께 배 모양 트로피를 줘요. 달랏 로고가 배 키(ship's wheel)라, "-ship" 가치들과 배 모양이 이어지는 거예요.
저희 집 두 아이 수상 내역은 이래요.
- 아들: 학기 중 어셈블리에서 Relationship·Scholarship·Citizenship을 하나씩 받았고, 학기말 세레모니에서 Scholarship·Citizenship 배 모양 트로피를 받았어요.
- 딸: 학기 중 Scholarship을 받았고, 학기말에 Scholarship 배 모양 트로피를 받았어요.
세레모니에서 놀란 것
학기말 세레모니는 하버 홀(Harbor Hall)이라는 강당에서 미들스쿨 아이들이 다 모여서 해요. 다 같이 게임도 하고, 그 학기에 모범을 보이거나 노력한 학생들을 과목 선생님들이 한 명씩 불러 "잘했다"고 격려하며 상을 줘요. 스포츠 기록을 깬 아이에게도 다 같이 박수를 쳐주고요. 학부모도 자유롭게 와서 볼 수 있어요.
제가 거기서 놀란 게 있어요. 상을 받은 친구에게 아이들이 진심으로, 열정적으로 축하해준다는 것이었어요. 그냥 공부 잘해서, 운동 잘해서 받는 상이 아니라, 그 아이가 그 학기에 어떤 노력을 했는지를 서로 알고 있어서, "너 이거 진짜 애썼잖아" 하는 마음으로 축하해주는 거예요. 한국이었으면 내심 "쟤가 왜?" 하는 분위기도 있을 수 있는데, 여기선 그런 게 안 보였어요. 그 장면이 오래 남았어요.
타지에서 국제학교 보내는 엄마들이 제일 걱정하는 게 "우리 아이가 적응을 잘할까, 친구는 사귈까"잖아요. 이 상과 세레모니는 그 질문에 학교가 주는 답이기도 해요. 공부만 보는 게 아니라, 아이가 사람들과 어떻게 지내고 어떤 노력을 하는지를 학교와 친구들이 함께 지켜보고 있다는 신호요.
정리
- 달랏은 매달 Scholarship(학업 태도)·Relationship(관계)·Citizenship(시민의식)·Discipleship(신앙·인격) 네 가지로 상을 줘요.
- 성적 등수가 아니라 태도와 과정을 보고, 한 명이 아니라 여러 명이 받을 수 있어요.
- 달랏은 기독교 미국계 학교라 Discipleship(신앙) 항목이 있어요. 종교 학교가 부담되면 참고하세요.
- "성적이 아이의 가치를 재는 잣대가 아니다"를 학교가 철학으로 명시해요.
- 국제학교를 고를 때, 성적 외에 학교가 무엇을 가치로 두는지도 봐 두면 아이와 맞는지 가늠이 돼요.
한국에서 상은 잘하는 아이를 위한 거였어요. 여기 와서 배운 건, 상이 "이런 사람이 되라"는 방향 제시가 될 수도 있다는 거예요. Relationship 상장을 냉장고에 붙여두고, 가끔 봐요. 우리 아이가 어떤 사람으로 크고 있는지가 거기 적혀 있는 것 같아서요.
English Summary
At Korean schools, awards usually recognise results — top grades, perfect attendance. At Dalat International School in Penang, my child's award said "Relationship," which stopped me in my tracks. Dalat gives monthly awards based on four core values, all ending in "-ship": Scholarship (curious, creative, independent lifelong learning), Relationship (respectful, caring relationships built with empathy and humility), Citizenship (being a responsible community member who leads and serves), and Discipleship (growing in character and faith — Dalat is a Christian American-curriculum school, worth noting if a faith-based school isn't for you). Awards come in two stages: monthly at assembly, and a final selection at the end-of-semester ceremony in Harbor Hall, where top recipients get a ship-shaped trophy (Dalat's logo is a ship's wheel). Unlike Korean awards that rank one winner by score, these recognise attitude and process, so several students can be honoured. My son received Relationship, Scholarship and Citizenship awards and finished the semester with Scholarship and Citizenship trophies; my daughter earned Scholarship and its trophy. What struck me most at the ceremony was how genuinely and enthusiastically the children cheered for each winner — they knew what effort each classmate had put in. The school even states in its philosophy that "a student's academic performance is not the measure of his or her worth as a person." When choosing an international school, look not only at academics but at what the school holds up as values; it tells you whether it fits your child.







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